星期一, 二月 16, 2009

想对、做对、多做

1.现状:
在思考一个问题,两三年毕业时自己能完成什么?平时多想想没事,问题出在目前工程进展缓慢上,于是难免焦急――想要快点完师兄过的路。
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|\       /> Knowledge                                
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|    X                                   
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| /     \                                
|/       \> Expectations                               
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            Time
图:When to graduate (How to Have a Bad Career in Research/Academia)
现在是典型的Expectation太高,Knowledge不够。需要加快Knowledge积累。
                                       
2. 分析

注意下面几个事实:
  • 你不比别人聪明,也不比别人笨。
  • 知识的积累不会因为你心急而加快,但可以通过选择正确的方法和多花时间来达到。
  • 目标是要有增强实力,而不是完成任务。
目标和expectation的区别
  • 目标是要做什么,expectation是想着自己已经做完了
  • 目标是为了满足行动的需要,expectation是为了满足心理的需要
  • 所以,目标可以高,expectation要低
3.行动
要有耐心。能力不会突然一下提高。做好每天的积累。
要有信心。认识到knowledge不够后,还是能够信心满满地每天充满激情的工作(直到有一天自己Knowledge够了)。
自己能掌握的是:目标、方法和时间。分别对应想对、做对、多做。三省之。

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